martes, 27 de marzo de 2012

27 de marzo 3月27日 第一回

La lista de hoy el martes 27 de marzo 本日の3月27日(火)出席者
2. Jeanette 3. Nadia 5. Johanna 6. Sergio 8. Sofia 10. Nuria 11. Claudia 12. Cecilia 13. Fernando 14. Paola 15. Juan Pablo 16. Andres 17. Nelson 18. Maria 19. Luz Nair 20. Johanna 21. Paola 22. Sabrina 23. Sabrina Si me equivoque de anotar su nombre, favor de comunicarse con tomokoargentina2@gmail.com es la linea directa para el Curso de Japones Nivel 1- 2012,Lenguas Vivas. INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN LENGUAS VIVAS “JUAN RAMON FERNANDEZ” PLAN DEL CURSO 2012 DE IDIOMA JAPONES NIVEL 1 PROGRAMA DE ESTUDIO Profesora: Tomoko Aikawa Objetivo General: Que el alumno comprenda la escritura, gramática y expresiones básicas del idioma japonés en situaciones diversas. Objetivos del curso : Que el alumno emplee las nociones básicas del idioma con autonomía. Comprender la perspectiva diferente de los otros idiomas extranjeros aprendidos y asimilar la misma para continuar el estudio (dentro de un marco cultural más amplio). Contenidos Estructurales : ((ESCRITURAS)) Escrituras básicas de los 2 silabarios japoneses: Hiragana y Katakana (46 letras cada silabario) Primeras escrituras de los ideogramas Kanji (aprox. 80 para reconocer y 40 para poder escribir) ((ESTRUCTURAS GRAMATICALES)) Orden de las frases Verbos básicos (Equivalentes de Ser, Haber, Estar, Querer, Ir y Venir etc.) Postposiciones (Wa, Ga, Ni, De, O) Números, horas y fechas. Oraciones básicas sustantivales, verbales, y adjetivales. Contenidos Comunicativos: El programa intenta capacitar al alumno para que logre los siguiente puntos: Saludar e intercambiar preguntas relacionadas con la presentación de uno mismo y del otro. También expresiones para realizar compras en forma básica y cordial según la costumbre japonesa. Expresar deseos e invitaciones para poder solucionar situaciones amistosas y turísticas Descripción de las actividades diarias e intercambiar información sobre las mismas. Apreciar algunas canciones para mejorar la comprensión auditiva y la pronunciación y a la vez lograr una correcta ortografía gracias a los dictados. Contenidos informáticos: Introducción a la búsqueda de información a través de Internet en el contexto del idioma japonés.

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